小学生当“老师”带领同学了解“成都”_乐动LD体育Sports最新官网

本文摘要：11月20日上午，成都市实验小学四年级四班积极开展了一堂别开生面的班会课《成都，我们的城》。

11月20日上午，成都市实验小学四年级四班积极开展了一堂别开生面的班会课《成都，我们的城》。学生们做起了小老师，率领同学们了解理解了自己所在的城市。Yie班会课一开始，预示着歌曲《蜀绣》，今年9岁的杨程媛老师翩翩起舞，在轻飘漫舞中为同学们展出了蜀绣双面绣的绣品，共享了极具四川特色的蜀绣和蜀锦。接下来，黎翰庭小老师和大家共享了四川美食的特色和由来，全班在这个环节中还玩起了手指童谣王婆婆卖茶。

紧接着，10岁的肖景元老师穿过在古诗词中率领大家感觉了成都的住文化：成都流水环抱，山川秀美，是绝佳的宜居城市。第四个站上讲台的胡了小老师，他带着同学们走出《行》，感觉成都千年的交通之逆。

最后，小主持人方泓超衷心地希望大家走上找到成都之美的旅程。YieYieYieYieYieYieYie为什么要自由选择成都作为班会课的主题呢?四年级四班的班主任江源说道：这是按班上孩子们的投票来确认的主题。我们也期望通过这次的主题班会课，让孩子了解我们生活的城市，热衷我们生活的城市。

据介绍，让孩子当小老师，是成都市实验小学在教教中学的特色课程，目的是让小朋友们车站在老师的角度，体验打算课件、设计教案、放学教学等环节，通过角色交换、课堂旋转，让老师和孩子互相自学。

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